黄升琴，女，中共党员。1973年参加工作，1984年调入安徽省马鞍山实验小学任教。83、84年分别被评为县、市优秀班主任，88年被共青团马鞍山市团委授予优秀辅导员，94、95、96年被马鞍山市教委聘为小学数学奥林匹克教练员，85至90年先后担任学校数学教研组组长、年级组长，90至96年先后担任教导处副主任、主任。98年任实验小学教学副校长至今。

    在主持教育、教学管理工作中，致力于教学研究，经过长期探讨，在教育科研工作中取得了丰硕成果。主持研究省级课题“运用现代教育技术，提高课堂教学效率”，通过研究运用现代教育手段，优化课堂内容，探索出新的教学模式和崭新教学过程结构、教学方法，优化了学生的学习资源，探索出多媒体环境下个别自主学习方式，受到专家的肯定，该课题现已经结题。同时主持研究了市级课题“素质教育操行评语改革实验”，也已经结题。通过本课题研究表明：素质教育操行评语推动了课堂教学的发展，有利于培养学生各方面的能力，全面提高学生素质，树立以学生终身发展为目的的教学思想。当前正在带领广大教师参加“引探教学”(国家级课题)、“赏识教育”(省级课题)的研究。

    多年来，本人积极撰写教育教学论文，《陶行知的教育思想与现代教育》、《低年级课堂教学提问、设计》、《优化教学方法，重视教学过程，让学生成为学习的小主人》、《曹震现象引起的思考》、《小学生心理健康教育的教学目标》、《素质教育实施中的问题及对策》、《当前小学教育中实施素质教育的制约因素》、《现
代小学校长应具备的素质》等多篇论文分别在《马鞍山教育报》、《马鞍山日报》、《中外初教》、《安徽工人报》等刊物上发表，多次在各类教学研讨会上交流。并多次在国家、省、市级获奖。